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by Pako Ibáñez, Appropriate Technology Department coordinator at Sunseed. This June has been very active in Sunseed. With the summer holidays, each day we have more volunteers and the energy of the place rises. In the Appropriate Technology Department we have done many activities with high participation. For me, the main project has been to build two tables with metal estructure and a tiled surface. All the materials have been recycled from previous uses. Along two weeks, 10 people, plus Chito the supervisor engineer cat, have done the different steps to create two new tables for Sunseed, one dor the eating area in the main house (in substitution for the oldest), and the other for the outdoor area of the AT workshop, to make more comfortables our morning breaks. During the construction, we have learn how to recover iron L profiles, cutting them and cleaning up the surface rust. With them, we built the tables structures to hold the tiles. IMG_4142.JPG IMG_4296.JPG On the biomass gasification cookstoves project, the new french team Alexis and Cyril, has done several experiments. First, we have  modify the KAÑA 2.0!!! design with forced air to improve the gasification. As result, we got a flame 300 celsius degrees hotter than the previous without forced air. The time of combustion has been reduced too. IMG_3987.JPG We tried to gasify the biomass inside a closed container and pipe the gas trough a tube to a burner. IMG_4274.JPG Also we prepared a simple and effective rocket stove prototype to verify how it will work been fed with the whole caña, without shredding. IMG_4222.JPG Motivated for Ana’s birthday, we decide make a test for a hot air oven with the big gasifier and refractory bricks. The result: 3 amazing chocolate cakes “gasified” with caña from the valley. Cooking sustainability 🙂 With our friend Alvaro, we were setting up frames with mosquito net to block the dormitory windows. A good display recovering materials and usinf simple technology to solve the daily problems. IMG_3963.JPG Finally, ,the LED lamp designed and built by Clemens, shines in one of the volunteers dormitories, giving a charm and low consumption light. Nothing gives you more satisfaction that something you design and build, has a daily function. We had a public guided tour showing the Sunseed’s installations that are in charge of the Appropriate Technology Department. Photovoltaic power, wind power, hot water, water pumping, biomass gasification, thermal mass stoves, solar cooking, solar dryers, etc, are the elements we use to demonstrate a lower environmental impact is possible in our daily actions. We had, also, a school visit. 50 secondary school teenagers interested in experience these activities. por Pako Ibáñez, coordinador del Departamento de Tecnología Apropiada de Sunseed. Este mes de Junio ha sido muy activo en Sunseed. Con las vacaciones de verano, cada día tenemos más voluntarios, y la energía del lugar aumenta. En el departamento de Tecnología Apropiada hemos realizado muchas actividades con una alta participación de voluntarios. Para mi, el proyecto estrella ha sido la construcción de dos mesas realizadas con estructura de metal y azulejos para la superficie. Todo el material ha sido reciclado de anteriores usos. A lo largo de dos semanas, 10 personas en total, más el gato Chito ingeniero supervisor, hemos ido llevando a cabo los diferentes pasos para crear dos mesas nuevas para Sunseed, una para el área de comer, substituyendo a la que está en peor condiciones, y otra para el exterior de la zona del taller de Tecnología Apropiada, para hacer nuestros morning breaks más dignos y confortables. En el proceso de construcción, hemos aprendido a recuperar perfiles en L de hierro usados, cortándolos y eliminando el óxido de la superficie. Con ellos hemos construído la estructura de las mesas donde colocar posteriormente los azulejos. IMG_4142.JPG IMG_4296.JPG Dentro del proyecto de hornillos de gasificación de biomasa para cocinar, el nuevo equipo formado por Cyril y Alexis ha realizado diversos experimentos. Primeramente hemos aplicado una modificación al diseño KAÑA 2.0!!! con aire forzado para favorecer la gasificación. El resultado ha sido la obtención de una llama 300 grados celsius más caliente que la anterior sin aire forzado. El tiempo de combustión también se ha reducido. IMG_3987.JPG Hemos probado la gasificación de la biomasa en un contenedor cerrado y canalizar el bio-gas a través de una tubería hasta un quemador. IMG_4274.JPG También preparamos un prototipo simple y efectivo de hornillo para cocinar tipo rocket stove para verificar cómo funcionaría siendo alimentado por la caña entera, sin trocear. IMG_4222.JPG Motivados por el cumpleaños de Ana, decidimos hacer una prueba de horno de aire caliente con el gasificador grande y ladrillos refractarios. El resultado: 3 fantásticos pasteles de chocolate “gasificados” con caña del valle. Sostenibilidad culinaria 🙂 Con nuestro amigo Álvaro, estuvimos preparando marcos con tela mosquitera para las ventanas de las habitaciones. Todo un alarde de recuperación de materiales y tecnología simple para solucionar los problemas más cotidianos. IMG_3963.JPG Finalmente, la lámpara LED diseñada y construida por Clemens, luce en uno de los dormitorios de los voluntarios, dando una luz íntima y de bajo consumo. Nada genera más satisfacción que algo que has diseñado y construído con tus manos, tenga una utilidad en el día a día. Tuvimos una visita guiada pública mostrando las diversas instalaciones que el departamento de Tecnología Apropiada mantiene en Sunseed. Electricidad fotovoltaica, eólica, agua caliente, bombeo de agua, gasificación de biomasa, estufas de masa térmica, cocina solar, secadores solares, etc, son los elementos con los que pretendemos demostrar que actividades cotidianas son posibles con un menor impacto medioambiental. Tuvimos visita escolar, con una visita de 50 alumnos de ESO interesados en experimentar estas actividades.
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Did you know that there are scholarships to attend 1-week training in Spain ( at Sunseed Spain) covering ALL costs(incl.travel and accomodation)?

_ –>We are very happy to announce that we have being accredited to run the course  LEARNING FROM THE NATURAL WORLD – Is there a place for nature rights and the ecoCitizenship in Europe? in March 2014 funded by the European Union Grundtvig Program. This would not have being possible without the work of Martin Hyams and Roberto Bortoletto. Martin has being the assistant of the CE department for 3 months and already participated in the application and organization of last year Grundtvig seminar ” Seeding Change”.  Roberto, a student from the University Ca Foscari was doing an internship funded by the Erasmus program. They both work together in the research, design and application of the course. Maybe, they will be back in March to support the implementation of the course.

Learning from the natural world

an In-Service Training Course

Sorbas, 24 – 29 March 2014

Sunseed Desert Technology in Southern Spain will be running the course Learning from the natural world – is there a place for nature rights and the ecoCitizenship in Europe? This is a European granted In-Service Training (IST) course funded through the Grundtvig Lifelong Adult Learning Programme. It is designed for people working – full-time or part-time, paid or unpaid – in adult education, training or community activism.

Running from 24th – 29th March 2014, the course will be located in Sunseed at Los Molinos del Rio de Aguas in the Natural Park of Karst en Yesos de Sorbas. Los Molinos del Rio Aguas is characterised for being off-grid and low-impact as well as for its several organic gardens.

The course has been developed as a response to the local and global situation of economic and environmental crises. The course is innovative and unique, and poses questions such as:

  • how can we bring the natural world into the learning environment?

  • how can we create spaces that nurture learning for liberation?

  • how can we facilitate experiential and participatory learning styles?

Morning sessions are practical activities that introduce the work of different departments – organic gardening, appropriate technology and sustainable living. Course participants will join the community (household rota, job allocation, community announcements) to reflect practical aspects of ecoCitizenship and nature rights.

Afternoon workshops focus on:

  1. Using the natural world to inspire practical learning and active participation

  2. Is there a future for the ecoCitizenship and for “nature rights” within Europe?

  3. Paulo Freire – learning methodologies to enhance the learning experience

  4. I have a dream” – celebrating the 50th anniversary of Martin Luther King’s watershed speech

ACCOMMODATION & VEGETARIAN MEALS 250 euros

TUITION FEES/MATERIALS 650 euros

Application deadline: 1 September 2013

Interested to find out more?

More information at our Website courses

Contact Clara Ruiz de Gauna at sunseed@sunseed.org.uk or phone (0034) 950 525 770

Estamos muy content@s de anunciar que hemos sido acreditaos para hacer el curso “Aprender desde el mundo natural- ¿Hay espacio para los derechos de la naturaleza y la ecoCiudadanía en Europa?” para marzo del 2014 a traves del Programa Grundtvig de Aprendizaje Permanente para Adultos (Grundtvig Lifelong Adult Learning Programme). Esto no hubiera sido posible sin el increible trabajo de Martin Hyams y Roberto Bortolleto. Martin, quien ya trabajo el  pasado ano en la solicitud, diseno e implementacion del seminario GRundvig ” Semillas de Cambio”, ha sido asistente en el departamento de Comunicacion y Educacion de Sunseed durante 3 meses. Roberto es un estudiante italiano de la universidad Ca Foscari que ha realizado unas prácticas en el departamento financiado por el Programa Europeo Eramus. Ambos han trabajado en investigar posibilidades de financiacion para el curso asi como en su diseno y presentacion para ser candidato a ser un curso Grundtvig. Todos en Sunseed hemos recibido esta noticia muy felices. DSC00198

Aprender desde el mundo natural

un curso de formación Grundtvig

Sorbas, 24-29 de Marzo de 2014

Sunseed Desert Technology en Almería realizará el curso Aprender desde el mundo natural- ¿Hay espacio para los derechos de la naturaleza y la ecoCiudadanía en Europa? Es un curso de formación(IST- In-Service Training) garantizado por la Unión Europea, será financiado a través del Programa Grundtvig de Aprendizaje Permanente para Adultos (Grundtvig Lifelong Adult Learning Programme). Está diseñado para aquellos que trabajan- de tiempo completo o media jornada, remunerados o no remunerados- en el ámbito de la educación de adultos, entrenamiento o activismo de comunidad.

El curso se realizará desde el 24 hasta el 29 de Marzo en Sunseed, en Los Molinos del Río de Aguas en el Parque Natural de Karst en Yesos de Sorbas. Los Molinos del Río de Aguas se caracteriza por la vida bajo impacto ambiental e independiente de la red eléctrica y de agua, así como por sus numerosos huertos ecológicos.

El curso fue desarrollado como respuesta a la situación local y global de crisis economica y ambiental. El curso es único e innovador y plantea cuestiones como:

  • ¿Cómo podemos llevar el mundo natural al ambiente educativo?

  • ¿Cómo podemos crear espacios que promuevan la educación para la liberación?

  • ¿Cómo podemos facilitar estilos de aprendizaje a través de la experiencia y participación?

Las sesiones por la mañana y actividades prácticas que introducen el trabajo de departamentos diferentes- huertos ecológicos, tecnologías apropiadas y vida sostenible. Los participantes al curso se unirán a la comunidad (en rotación doméstica, en la asignación del trabajo asi como en los anuncios diarios de la comunidad) para reflejar aspectos prácticos de la ecoCiudadanía y los derechos de la naturaleza.

Los talleres por la tarde se concentran en:

  1. Utilizar el mundo natural para inspirar el aprendizaje práctico y la participación activa

  2. ¿Hay un futuro para la ecoCiudadanía y los “derechos de la naturaleza” en Europa?

  3. Paulo Freire- metodologías de aprendizaje para mejorar la experiencia educativa

  4. “I have a dream”– celebración del 50° aniversario del discurso parteaguas de Martin Luther King

ALOJAMIENTO & COMIDAS VEGETARIANAS 250 euros

CUOTA DE INSCRIPCIÓN/MATERIALES 650 euros

Fecha límite de inscripción: 1 de septiembre de 2013

¿Te interesa saber algo más?

Mas informacion en nuestra sección de cursos.

Contacta con Clara Ruiz de Gauna a sunseed@sunseed.org.uk o

teléfono (0034) 950 525 770

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by Rosalind Bacon Last week’s seminar was on the typically silent topic of menstruation. The presentation included issues such as: personal, social and cultural views and taboos; the rise in feminine ‘hygiene’ products and advertising campaigns; menstrual activism and the ‘Red Tent’ movement; the power of charting your cycle and importance of listening to your body. IMG_6091 I wanted to challenge the taboos, silence and shame that often surround menstruation, talking openly about the reality of periods and encouraging the participants (women and men) to share their experiences. We spoke of cultures’ creation of myths of danger and power surrounding the body that can be destructive. And of propaganda from religions, politics, science and corporations around menstruation and the female body that dominate our culture, increasing a woman’s ignorance and discomfort of her body. I found that many people were not aware of basic facts – the importance of periods for general wellbeing; how your mood, desires and thoughts can be influenced by the phase of your cycle; the times of ovulation and fertility; and the potential dangers of taking the contraceptive pill. We debated the rise in menstrual activists who are taking direct action by boycotting corporations, creating art to encourage discussion and using alternative products. To end, I showed examples of alternative, environmentally friendly products such as the menstrual cup and reusable pads. The seminar was a catalyst for ongoing open discussions around menstruation. Last night we watched a great film called ‘The Moon Inside You’, a story of one woman’s journey to accepting her periods, challenging negative attitudes and sharing her knowledge. It was humorous, touching and informative. Next week I will be leading a workshop on charting your own period cycle and making reusable pads. Quotes from seminar(!): “I wish I had periods” James “The seminar changed my life!” Emma “I am running to buy a menstrual cup!” Irenapor Rosalind Bacon

El seminario de la semana pasada fue sobre la menstruación, un asunto del que normalmente no se habla mucho. Hablamos de temas como: puntos de vista y tabús personales, sociales y culturales; el aumento de productos de “higiene” femenina y de campañas publicitarias; el activismo menstrual y el movimiento “Tienda Roja”; el empoderamiento que genera conocer el ciclo menstrual y la importancia de escuchar a nuestro cuerpo.

IMG_6091Quería desafiar los tabús, el silencio y la vergüenza que a menudo rodean el tema de la menstruación. Por ello, hablamos abiertamente de la realidad de la menstruación, animando a los participantes (mujeres y hombres) a compartir sus experiencias. Hablamos de como las culturas crean mitos que generan miedo hacia nuestros propios cuerpos; mitos que pueden ser destructivos. También debatimos sobre la propaganda generada por religiones, políticas, ciencia y empresas sobre la menstruación y el cuerpo femenino. Esta ideología que nos transmiten domina nuestra cultura, aumentando la ignorancia de las mujeres y la incomodidad con sus cuerpos.

Me enteré de que mucha gente no era consciente de unos hechos básicos, como la importancia de la menstruación para el bienestar general, que influye en el humor, los deseos y los pensamientos de las mujeres; los tiempos de ovulación y fertilidad y los potenciales peligros de tomar la píldora anticonceptiva.

Discutimos el aumento de activistas menstruales que están tomando acción directa boicoteando a las grandes empresas, creando artes para promover el debate y usando productos alternativos. Para terminar, mostré ejemplos de productos alternativos y ecológicos como la copa menstrual y compresas reutilizables.

El seminario fue un catalizador de debate sobre la regla. Anoche vimos una peli titulada “The Moon Inside You” (“La luna dentro de ti”), la historia del viaje de una mujer hasta la aceptación de su regla, desafiando las actitudes negativas y compartiendo sus conocimientos. Fue divertido, emocionante e informativo.

La semana que viene realizaré un taller sobre como trazar el ciclo de la regla y hacer compresas reutilizables.

Citas del seminario (!):

“Quería tener la regla”  James

“¡Este seminario ha cambiado mi vida!”  Emma

“¡Corro a comprar una copa menstrual!”  Irena

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After the biomass gasification cookstoves, it was time for a biomass gasification oven: we prepared a carob and cinnamon cake and the Appropriate Technology Department baked it. It was delicious!

Después de los hornillos de gasificación de biomasa, era hora de hacer un horno de gasificación de biomasa: preparamos una tarta de algarrobas y canela y el Departamento de Tecnologías Apropiadas la cocinó.

¡Estaba muy rica!

    
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Monkey's Head Survey #3Last week, the Drylands Department was visited by a botanist specialising in mediterranean plants. The Department is conducting a botanic survey of the steep slopes underneath Monkey’s Head, the highest peak over looking our village. The aim of the survey is to assess the presence and sociability of plants adapted to this semi arid environments.

Monkey's Head Survey #3La semana pasada, el Departamento de Gestión de Zonas Semiáridas fue visitado por un botánico especializado en plantas mediterráneas. El Departamento está llevando a cabo el inventario en las escarpadas pendientes a los pies de Monkey’s Head, la cima más alta del entorno. El objetivo del inventario es el estudio de las comunidades vegetales presentes adaptadas a estos climas semi áridos.

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On June 25th Sunseed was visited by 50 students from a school in Aguadulce. The thirteen-year-old boys and girls were divided into three groups- Olivo, Retama and Pita, named after three tree species that grow in the valley- and were guided around Sunseed by our volunteers to do three different activities.

abroetum- plant identification

 One of these activities was plant recognition in the arboretum with Eugenio, the Drylands Management Coordinator: the kids wrote down names and features of trees, looking at the papers that hung from their branches with the Spanish, English and Latin names.

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 The second activity started at the compost toilet, with Jyoti from the Accounts and Administration Department and Ana from the Sustainable Living Department explaining how it works. Almost everyone had a look in the hole of “fresh compost”, before going to the river to talk about chemical ingredients in our daily products- shampoos, creams and deodorants. There the children, excited by seeing some turtles in the river, put fresh clay on their faces and let it dry under the sun.

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For the third activity volunteers brought their groups up to Isabella’s, where Pako, the Appropriate Technology Coordinator, showed them how to prepare tea with biomass gasification cookstoves.

Chito

 The kids played an active role breaking the caña with a hammer- they really seemed to enjoy this part- and putting it in the cookstove for the pyrolysis. The real star of this activity was our orange and white cat Chito who was at the centre of attention before and then supervised everything from his window.

pako gasifier

 Then all the groups and volunteers gathered together again by the olive-tree to say good-bye. Thereafter, nothing could stop them from running to the river and jumping into the water for a relaxing swim- perhaps not so relaxing for the turtles, but we hope that everybody will have a happy memory of Sunseed. Who knows, maybe next time they will come back here as volunteers!

bye-bye moment

El 25 de junio 50 estudiantes de un colegio de Aguadulce vinieron a visitar Sunseed.

Cincuenta chicos y chicas de doce-trece años que se dividieron en tres grupos- Olivo, Retama y Pita, tres especies de árboles que crecen en el valle- y visitaron toda Sunseed guiados por los voluntarios, participando en tres actividades diferentes.

abroetum- plant identification

Una de estas actividades fue reconocer plantas en el arboretum con Eugenio, el coordinador del Departamento de Gestión de Zonas Semiáridas: los chicos escribieron nombres y características de unos árboles mirando las hojas de papel colgados de las ramas con los nombres español, inglés y latín.

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La segunda actividad empezó en el water seco, donde Jyoti del Departamento de Administración y Ana del Departamento de Vida Sostenible explicaron su funcionamiento. Casi todos miraron en el agujero del “compostaje fresco”, antes de ir al río para hablar de los ingredientes químicos que hay en los productos que utilizamos cotidianamente – champús, cremas y desodorantes. Los chicos, entusiasmados al ver unas tortugas, se pusieron una máscara de arcilla en la cara y la dejaron secarse al sol.

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Para la tercera actividad los voluntarios llevaron a sus grupos a Isabella’s, donde Pako, el coordinador del Departamento de Tecnologías Apropiadas, les enseñó como preparar un té con los hornillos de gasificación de biomasa.

Chito

Los chicos participaron activamente rompiendo la caña con el martillo- parece que esta parte le gustó mucho- y poniendola en el hornillo para la pirólisis. En realidad, la verdadera estrella de esta actividad fue Chito: nuestro gato blanco y naranja fue el centro de todas las miradas y supervisionó el experimento desde su ventana.

pako gasifier

Al final todos los grupos se reunieron alrededor del olivo para la despedida, y luego nadie pudo detenerlos: se fueron al río y se zambulleron en el agua para un chapuzón relajante. No sabemos si fue igualmente relajante para las tortugas, pero esperamos que todos tengan un buen recuerdo de Sunseed y quizás vuelvan un día aquí como voluntarios!

bye-bye moment

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Companion planting is the concept of growing different varieties of plant together to encourage growth, prevent pests and diseases, attract beneficial insects and make more efficient use of space. It is a holistic way of growing. Studies have shown that certain combinations are beneficial and others should be avoided. IMG_8011 (Above you see tomatoes with nasturtiums with basil about to be planted) Sunseed Gardens have a number of companion combinations including: Basil with Tomato: supposedly improves the flavour and growth of tomatoes, repelling some insects Three Sisters (Corn, Beans, Squash): Corn provides a pole for the beans to climb; beans fix nitrogen on their roots, improving the fertility of the soil; shallow-rooted squash become a living mulch, shading out weeds and preventing soil moisture from evaporating. The plants also complement each other nutritionally, the corn providing carbohydrates, the beans protein and the squash vitamins from the fruit and oil from the seeds. Borage: is used as a companion plant for tomatoes, squash and strawberries. It deters tomato hornworm, attracts bees and wasps, adds minerals to the soil, increases growth and disease resistance etc. French marigold (Tagetes Patula): In two of our gardens we found root-knot nematode had infected tomato plants. French marigolds exude a substance from their roots that kills nematodes in the immediate area. Nasturtiums: a great companion to many plants especially the cabbage family, deterring aphids, squash bugs and improving flavour and growth. We have masses of these beautiful flowers in all the gardens.

Plantando de Companero es un metodo de agricultura organica que consiste en crecer plantas juntas para impulsar el crecimiento, prevenir plagas, atraer insectos beneficisos y usar el espacio de formas mas eficiente. Es una manera de crecimiento holistico.

Estudios han demostrado que este tipo ciertas combinaciones son provechosas, mientras que otras deben ser evitadas.

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(Arriba puedes ver tomates con capuchinas con albahaca a punto de ser plantadas)

Las huertas de Sunseed tienen algunas de estas combinaciones de plantas y vegetales, incluyendo:

Albahaca con tomate: en teoria, este mejora el sabor y el crecimiento de los tomates, repeliendo a los insectos. Tres hermanas (maiz, alubias, calabaza): el maiz proporciona un poste para que las alubias escalen; las alubias guardan el nitrogeno en sus raices, mejorando de la fertilidad de la tierra; la calabaza con raices poco profundas hacen una capa de hierba viviendo, sombreando alas malas hierbas y evita que la humedad del suelo se evapore. Tambien, las plantas se complementan una a otra nutricionalmente, el maiz proporciona hidrato de carbono, las alubias proporcionan proteina y la calabaza proporciona vitaminas de la fruta y de las semillas. Boraja: se utiliza como planta de companero para los tomates, la calabaza y las fresas. Disuade plagas y atrae abejas y avispas, anade minerales a la tierra, aumenta el crecimiento y la resistencia a los enfermedades etc. Calendula Francesa: en dos de nuestras huertas, hemos encontrado que un nematode habia infectado nuestras plantas de tomates. Las calendulas francesas rezuma una sustancia de sus raices que mata los nematodes inmediatamente. Capuchinas: un gran companero a muchas plantas especialmente la familia de la col, desalenta afidos, bichos y mejora el sabor y el crecimiento. Tenemos un monton de estas hermosas flores en todas las huertas.
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In the link below you may find an introductory video about Sunseed made by Erin, a volunteer at Sunseed. http://www.youtube.com/watch?v=Ic7BcHoPsx8&feature=youtu.beEn el link the abajo podeis ver un video en ingles sobre Sunseed, realizado por Erin, una voluntaria. http://www.youtube.com/watch?v=Ic7BcHoPsx8&feature=youtu.be
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A group of 12 people took part in the combined water and drylands-biodiversity tour. Tour Eva 2MBAfter the water-part with Jyoti, we started looking at some special plants in the drylands with Eva, who has been conducting the botanical surveys in “Alans Land”. The special plants for us were: Edible plants, medicinal plants as well as rare and endangered plants. The participantes of the tour were invited to eat leaves of the Mediterranean Saltbush (Atriplex halimus) and of Moricandia arvensis which tasted like cabbage, sweet dry fruits of the Carrob tree (from last year) and seeds of the Black Psyllium. These contain a high amount of fibre, enlarge when they are soaked in water, and thus help to promote digestion and movement within the intestine. Other edible plants found in Alans Land were Capre, Thyme and Rosemary. While looking for plants suddenly the most poisoness animal of the area passed our way: a Scolopendra (a big centipedes). Nearby we played the game: who can find the endemic species? Endemism is the ecological state of being unique to a defined geographic location. Endemics can easily become endangered or extinct if their restricted habitat changes. We found one of the two local endemic species of this region here in Alans Land: Helianthemum alypoides the Sunrose of Sorbas. It is listed in the IUCN Red List of Threatened Species as “vulnerable” as it has a restricted distribution range, with an area of occupancy of only 66 km². Regressive trends have been identified for its distribution. Mining, that is gypsum extraction, is the main threat to this species. Other threats are fires and overgrazing. We also found two regional endemic species: Santolina viscosa and Coris hispanica,Pincel del desierto with a slightly larger distribution than the local endemic species. Also a Spanish endemic specie was found: Gypsophila struthium ssp. struthium (characteristic plant of the plant community growing on gypsum soil, “Gypsophiletalia“). The leaf form is needle-like which minimizes loss of water through transpiration as well as storage of water which are adaptions to arid (dry) climates. At the end of the walk Chrissy said: “It was such a fantastic tour” and Anna commented “I liked the interactive way of this interesting tour.”Un grupo de 12 personas participaron en el tour de tierras semiáridas y su biodiversidad llevado a cabo por Eva, combinado a su vez con el de “sistemas de aguas” con  Jyoti como guia. Tour Eva 2MBEva, actualmente trabajando en inventarios botánicos de áreas semiáridas, nos enseñó plantas tanto comestibles, medicinales así como plantas raras y en peligro de extinción. Se invitó a los participantes a comer hojas de Salado (Atriplex halimus), hojas de Collejón (Moricandia arvensis )  que sabían a col, frutos secos dulces del árbol del Algarrobo (del año pasado) y semillas de Zaragotana (Plantago Psyllium). Estos últimos contienen una alta cantidad de fibra y ayudan a promover la digestión y el movimiento dentro del intestino. Otras plantas comestibles que se encontraron fueron  la alcaparra, tomillo y romero. Se invitó a participar en un juego donde las reglas consistían en hallar especies endémicas.  El endemismo es el estado ecológico de ser único en una ubicación geográfica definida. Especies endémicas pueden convertirse fácilmente en peligro de extinción o extintas si las condiciones de su hábitat varía. Encontramos una de las dos especies endémicas locales de la región: Jarilla de Sorbas  (Helianthemum alypoides), enumeradas en la Lista Roja de Especies Amenazadas como “vulnerable” UICN ya que tiene un área de distribución restringida, con una superficie de ocupación de sólo el 66 por km ². Tendencias regresivas se han identificado para su distribución. La extracción del yeso, es la principal amenaza para esta especie. Otras amenazas son los incendios y el pastoreo excesivo. También encontramos dos especies endémicas regionales: Campanillas (Santolina viscosa) y Hierba pincel de los yesos (Coris hispanica),Pincel del desierto con una distribución ligeramente más grandes que las especies endémicas locales. También se encontró una especie endémica española: Alabada (Gypsophila struthium ssp. struthium), característica de la comunidad de plantas que crecen en suelos de yeso (“Gypsophiletalia”). La forma de la hoja es similar a una aguja que minimiza la pérdida de agua por transpiración, así como el almacenamiento de agua, que son adaptaciones a climas áridos. Al final de la guía, Chrissy comentó: “Ha sido un tour fantástico” y Anna dijo: “Me gustó el aspecto interactivo de la guía y el recorrido muy interesante.”
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El espacio para compartir y comprender el proceso que hemos de realizar como personas para materializar aquí y ahora la opción de las ecoaldeas y los proyectos comunitarios. xviencuentro_ecoaldeas Creamos una nueva forma basada en desarrollar las 4 dimensiones: social-comunitaria, ecológica, económica, espiritual. Con talleres, charlas, experiencias que nos permitirán trazar nuestra propia ruta por este universo ecoaldeano. También será un momento festivo en donde compartir experiencias, comprobar lo valioso de las ideas y las dificultades de su implementación, divulgar conocimientos que nos ayuden a transformar, de manera creativa, nuestras vidas y nuestro entorno hacia nuevos modelos de convivencia que velen por la sostenibilidad, la autogestión y el respeto por minorías y mayorías. Por la tarde: talleres, fiestas, asambleas, juegos….

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Programa

Del 30 de agosto al 1 de septiembre, una introducción al mundo de la comunidad. Cada día desde la 10 a las 16 h Divididas en cuatro dimensiones, encontraremos una serie de talleres, charlas, experiencias con las que trazar nuestra propia ruta por este universo ecoaldeano. Dimensión Social y comunitaria: En ella abordaremos los criterios sobre los que construir comunidades sanas y equilibradas. Aspectos como los liderazgos, las tomas de decisiones, el activismo social, la comunicación no violenta, la gestión emocional y del poder, por ejemplo, nos ayudarán a descubrir la evidente necesidad de disponer de una buena caja de herramientas de facilitación para llevar a buen puerto nuestros proyectos colectivos. Dimensión Ecológica: Agricultura biológica, la Permacultura, la huella ecológica, la huella hídrica, la autogestión energética, el agua, la bioconstrucción, las iniciativas en transición, herramientas para una nueva sociedad que se avecina. Dimensión Económica: Encaminándonos siempre hacia la autogestión de nuestras economías, trataremos de enunciar y compartir muchas de las prácticas y acciones que podemos establecer para depender menos del capital y defender los derechos de la Tierra, con herramientas y experiencias prácticas. Bioregionalismo, cooperativas, inversiones éticas, monedas locales, decrecimiento, alternativas a una economía basada en la producción y la depredación. Dimensión Espiritual: Una comunidad es algo más que una suma de individuos. Abordaremos esa dimensión invisible -pero no por ello inexistente– que ha de conformar ese “espíritu” presente en  cada comunidad o proyecto comunitario. Es la fuerza de gravedad que mantiene unidos a los miembros del grupo y dirige su cometido y le da más o menos brillo. El hambre por los símbolos, ritos y mitos sigue estando presente en nuestros procesos, pues es a través de ellos como conectamos con otras dimensiones más sutiles más allá de nuestra propia individualidad. 2 y 3 de septiembre. Incubadora de proyectos. La posibilidad de profundizar en cualquiera de los temas, para los grupos que están en proceso de crear comunidades ecoaldeanas, cooperativas, proyectos de transición, etc.

¿Cómo llegar?

Lugar: Can Cases Alt de la Creu de L´Aragall (Catalunya). Cómo llegar: https://mapsengine.google.com/map/edit?pli=1&mid=zqIxfGD2tg_k.kdBXVI1XOPVk

Inscripción:

Rellena este Formulario Encuentro RIE 2013 Amalurra y envíalo a: encuentrosrie@amalurra.org

Más información:

El espacio para compartir y comprender el proceso que hemos de realizar como personas para materializar aquí y ahora la opción de las ecoaldeas y los proyectos comunitarios. Creamos una nueva forma basada en desarrollar las 4 dimensiones: social-comunitaria, ecológica, económica, espiritual. Con talleres, charlas, experiencias que nos permitirán trazar nuestra propia ruta por este universo ecoaldeano. xviencuentro_ecoaldeas También será un momento festivo en donde compartir experiencias, comprobar lo valioso de las ideas y las dificultades de su implementación, divulgar conocimientos que nos ayuden a transformar, de manera creativa, nuestras vidas y nuestro entorno hacia nuevos modelos de convivencia que velen por la sostenibilidad, la autogestión y el respeto por minorías y mayorías. Por la tarde: talleres, fiestas, asambleas, juegos….

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Programa

Del 30 de agosto al 1 de septiembre, una introducción al mundo de la comunidad. Cada día desde la 10 a las 16 h Divididas en cuatro dimensiones, encontraremos una serie de talleres, charlas, experiencias con las que trazar nuestra propia ruta por este universo ecoaldeano. Dimensión Social y comunitaria: En ella abordaremos los criterios sobre los que construir comunidades sanas y equilibradas. Aspectos como los liderazgos, las tomas de decisiones, el activismo social, la comunicación no violenta, la gestión emocional y del poder, por ejemplo, nos ayudarán a descubrir la evidente necesidad de disponer de una buena caja de herramientas de facilitación para llevar a buen puerto nuestros proyectos colectivos. Dimensión Ecológica: Agricultura biológica, la Permacultura, la huella ecológica, la huella hídrica, la autogestión energética, el agua, la bioconstrucción, las iniciativas en transición, herramientas para una nueva sociedad que se avecina. Dimensión Económica: Encaminándonos siempre hacia la autogestión de nuestras economías, trataremos de enunciar y compartir muchas de las prácticas y acciones que podemos establecer para depender menos del capital y defender los derechos de la Tierra, con herramientas y experiencias prácticas. Bioregionalismo, cooperativas, inversiones éticas, monedas locales, decrecimiento, alternativas a una economía basada en la producción y la depredación. Dimensión Espiritual: Una comunidad es algo más que una suma de individuos. Abordaremos esa dimensión invisible -pero no por ello inexistente– que ha de conformar ese “espíritu” presente en  cada comunidad o proyecto comunitario. Es la fuerza de gravedad que mantiene unidos a los miembros del grupo y dirige su cometido y le da más o menos brillo. El hambre por los símbolos, ritos y mitos sigue estando presente en nuestros procesos, pues es a través de ellos como conectamos con otras dimensiones más sutiles más allá de nuestra propia individualidad. 2 y 3 de septiembre. Incubadora de proyectos. La posibilidad de profundizar en cualquiera de los temas, para los grupos que están en proceso de crear comunidades ecoaldeanas, cooperativas, proyectos de transición, etc.

¿Cómo llegar?

Lugar: Can Cases Alt de la Creu de L´Aragall (Catalunya). Cómo llegar: https://mapsengine.google.com/map/edit?pli=1&mid=zqIxfGD2tg_k.kdBXVI1XOPVk

Inscripción:

Rellena este Formulario Encuentro RIE 2013 Amalurra y envíalo a: encuentrosrie@amalurra.org

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